失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去自信的人将损失一切。自信就像生活中的阳光，它照耀到哪里，哪里便一片光明。一个人能否有一个积极的人生态度，能否获得事业的成功，能否得到快乐的生活，关键看这个人有没有自信。
孩子的自信不可能与生俱来，要靠父母的培养、呵护、鼓励。可以说从孩子生下来那一天开始，培养孩子自信这件事就已经开始了，从每一个细节开始，正是这些细节的堆砌才构筑起一个人自信的丰碑。
孩子从母亲温暖、安全的子宫里爬出来，来到这个陌生的，充满了疾病、细菌、病毒，充满了危险、欺骗、竞争的世界，他是带着恐惧来的。所以，从孩子诞生那一天开始，父母就有一个神圣的责任：要让孩子逐渐地适应这个危险、陌生的世界。
细心呵护你的孩子，让孩子逐渐地大胆起来。就拿孩子哭泣这样的小事来说吧，我们从来不打孩子，也不大声地呵斥孩子，当然也不允许别人打孩子、呵斥孩子。襁褓中的孩子无缘无故是不会哭泣的，你需要做的不是敲打和呵斥，而是寻找孩子哭泣的原因。你的敲打和呵斥只能使本来就害怕这个陌生世界的孩子变得更加胆小。
孩子会爬的时候，我们经常把孩子放到地下，让孩子随便爬。有些父母不是这样，他们怕床上的孩子摔到地下，于是就想尽办法吓唬孩子：“再爬就掉地下了，把腿摔坏了！”虽然孩子还不能全部听懂你的语言，但是从大人声嘶力竭的恐吓里孩子感觉到了恐惧，在孩子幼小的心灵中形成了阴影，他在行动的时候首先学会的是畏缩。
所以，孩子会爬行、会走路的时候，你就让孩子在床下尽情地爬行，摔了跤你也不要去扶他，让他自己站起来。
生活中多鼓励你的孩子，而不要吓唬孩子。等孩子稍微大一点的时候，要尽可能多地让他干一些和他的年龄相适应的事情，让他得到锻炼。比如，阿杜三岁的时候我们就让他自己到小卖店里去买他要的东西，再后来像买酱油、买味精这样的事情我们都刻意地交给他去办，不是我们不愿意去，而是通过这些事情逐渐地让孩子学会与他人打交道。孩子把事情做得很好，我们就鼓励孩子，孩子哪里做错了，我们就告诉孩子，让孩子按着正确的方法再做一次。等到孩子五六岁，我们领孩子上饭店，孩子中途想要饮料或者想要添加什么的时候，都是自己去找服务员理论，吃完饭也让孩子去结账，我们远远地看着他。
就是这样，放手让孩子做一切他力所能及的事情，而父母时刻站在远处欣赏他，而不是越俎代庖，指手画脚。
在参加一些朋友聚会之类的事情时，我们从来不把孩子自己放在家里，我们领着孩子，让孩子见世面，接触社会，熟悉这个对他来说还比较陌生的世界。在这种接触社会的过程中，给孩子打好预防针，告诉孩子哪些是应该做的，哪些是不该做的。
记得阿杜三岁的时候，有一次我们领着他到外面散步，他在前面兴高采烈地跑着、跳着，简直是忘乎所以。我和夫人说：“咱们藏到汽车后面，看看他发现咱们不见了是什么反应。”我们蹲在汽车后面观察他，他还没有发现我们的举动，继续在前面玩着，好长时间之后，当他一回头，发现我们不在身后，神情立刻紧张起来，他回过头走了一段，依然没有发现我们，于是“哇”地一声哭了起来……
我们马上从汽车后面跑了出来，夫人一把将孩子抱到怀里，我从夫人怀里抢过孩子：“阿杜，不要怕，爸爸妈妈和你藏猫猫呢。再说了，即使你真的和爸爸妈妈走散了也不要怕，你一哭别人就会发现你和父母走散了，坏人就会趁机把你领走了，知道吗？一旦发现和爸爸妈妈走散了，找不到爸爸妈妈了，你首先应该找警察叔叔，然后把咱们家的地址、爸爸妈妈的名字告诉警察叔叔，警察叔叔会把你送回咱们家的。再说了，你勇敢一些，自己也可以找到家啊！”
孩子流着眼泪点了点头。
这件事告诉我们，孩子毕竟太小，他们在陌生的环境里会产生恐怖、胆怯、孤独的心理，他们需要父母的鼓励、关心、支持。
我们刚到大连不久，单位给了一套房子，两室一厅。我与只有3岁的阿杜商量，让他自己独立拥有一个房间，我们告诉孩子夜里上厕所怎么开灯，怎么关灯，怎么盖被，有自己解决不了的问题怎么找爸爸妈妈……孩子站在给他准备好的房间里，不仅没哭没闹，而且很兴奋，每天他很自觉、很情愿地睡到自己的房间。
孩子的大脑里有很多空白的地方，小时候告诉他的事情可能会留在大脑里一辈子，甚至想拿都拿不掉。我曾经给孩子讲过《渔夫和魔瓶》的故事，故事讲完了孩子就问我：“世界上有魔鬼吗？”借着这个故事我就告诉孩子：“世界上根本就没有魔鬼，妖怪、神仙、地狱、天堂都是不存在的东西，是大人编来吓唬小孩的，咱不怕。”在给孩子讲故事的过程中，告诉孩子真实世界是一个什么样子，驱走孩子心中的魔鬼。不仅让孩子懂得什么是善恶、什么是对错，也增长了孩子的知识，这种良性互动使那些正确的人生理念不断得到强化，锻炼了孩子的胆量。什么大狗熊、大老虎、老耗子……这些人们习惯了的吓唬孩子的东西，在我们的生活里从来就没有出现过。
但是孩子毕竟还太小，没有经历过的事情很多，害怕的事情也会经常发生。
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