在上述对超级理科高中的研究部分中，已经介绍了日本高中进行理科资优生教育的主要方式就是课程与教学改革。那么，这些超级理科高中的改革成果与经验如何得到普及与推广利用也是进行理科资优教育的重要内容。因为，超级理科高中就其容纳能力来说不可能集中所有的资优生，而且也很难在初中升学时一次把所有的资优生都恰如其分地选拔出来。电子与网络信息技术的发展给超级理科高中的教学经验的迅速传播提供了可能性。
电子与网络信息技术的发展不仅给超级理科高中的课程普及提供了便利，也为科学技术知识的普及提供了便利。优秀教材与科普图书的电子化与网络化需要大量的软硬件设备，这需要较高的财政投入，这些财政投入均有日本中央政府负责，具体负责单位仍然是独立行政法人日本科学技术振兴机构。
（一） 优秀教材的电子化与网络化
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