从年轻时到现在，我曾三进华东师范大学，亲身感受到学校在不同历史阶段的发展和变化。
1962年，我考进了华东师大教育系心理专业，开始了充满理想的大学生生活。那时，一股对专业的热爱、对社会的责任、对人生的理想的精神力量，驱使着我们全班同学如饥似渴地学习。我们班级曾是全校1964年度的先进集体，上过学校的《学先进简报》呢！但是，在当时极左路线的干扰下，书桌没有平静多时，我们便卷进了“四清”和“文革”的政治大潮。在动乱**的1968年，我们带着迷茫和凄凉，离开了母校。班级溃不成军，毕业时连张集体照都没拍。我本人则告别了孤寡的老母，离开了上海，到鲁中的一个煤矿“接受工人阶级再教育”去了。
1978年，党的十一届三中全会从组织上和思想上结束了极左路线的统治，迎来了改革开放的新时期。我成了改革开放后的第一届研究生，又回到了华东师大，师从左任侠教授和李丹教授，研究儿童发展心理学。当时的华东师大，正在从十年动乱的文史楼
折腾中渐渐地复苏过来，但无论是领导还是教师，都蕴涵着一种重振旗鼓、为实现四化贡献力量的信念。三年的研究生学习，华东师大的学术氛围和导师的耳提面命，奠定了我的学术方向，更积淀了我的人格基质。二进华东师大，改变了我的生活道路和发展方向，使我有能力在自己的工作岗位上做出了一点成绩。
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