Study的暴动被镇压了。
但对少女们没有多少影响。
除了风纪委员,其他的少女基本都是为了帮助珍妮和菲布理,连布束砥信都只是顺带的。
她们可不认识布束砥信。
剧情没有按照原作那样进行,御坂美琴自然没有因为阻止实验的进行而跟布束砥信“重逢”。
直到在Study的总部里遇到布束砥信才想起来:小时候好像见过这个姑娘。
但这个并不重要。
珍妮和菲布理都能得到妥善的安置,少女们不需要关注太多,所以事情到这里就算是结束了。
当然还没有彻底结束:还需要把两个人造人小姑娘的身体调整为正常状态。
她们的身体会伴随着新陈代谢不断产生毒素,放着不管的话,要不了几个小时就会陷入昏迷,一天不到就会失去生命。
对于其他的医生和研究员来说,这是个非常棘手的问题。
青叶医院的医生就找不到解决问题的方法。
就算是制造出珍妮和菲布理的Study成员也很难解决这个问题。
他们只负责制造问题,没想过要解决问题。
人造人姐妹死了该怎么办?
重新制造两个就是了。
对于真理来说,这倒不是什么问题,改个“设定”就行了。
他似乎能够操纵“概念”。比如把“生”改成“死”,把“人类”改成“神明”。
当然目前主要是针对个体的修改,除非配合“相位”来扭曲现实。
佐天泪子能够真正的拥有能力,就是因为被他赋予“能力者”的设定。
现在的真理还没有彻底掌握这种能力,因为做不到赋予“无限”的概念。
如果可以的话……
或许就能批量生产“魔神”了?
毕竟魔神的特征之一就是拥有无限强的力量。
每次考虑到这种可能性,真理又忍不住怀疑起自己能力的本质。
自己拥有的到底是什么能力?
改写现实?
心想事成?
或者这真的是能力吗?
跟御坂美琴讨论的时候,得知娘娘曾经说过“混沌”这个词。
难道自己的能力就是“混沌”?
混沌嘛,可以什么都不是,也可以什么都是。
混沌分阴阳、阴阳生五行、五行化万物嘛。
自己的能力只是表象,就像是演化出来的“万物”那样。但怀疑归怀疑,却也无法确定。
不管怎么说,暑假到底是结束了,新学期开始了。
学校没有什么变化,教师也没有什么改变,只是有些学生转学离开了,也有些转学过来了。
春上衿衣和枝先绊理就是暑假期间转学过来的学生。
她们都在一年三班,跟初春饰利、佐天泪子她们成为同班同学。
真理是二年级生,跟她们不一样,所以上课的时候见不到。
课间休息的时候就跟着初春饰利和佐天泪子跑到保健室这里来。
真理总是喜欢待在这里。
接替柴田鸫的新任保健老师各务葵跟真理的关系也挺不错。
只是看着好几个身体健康的美少女涌进保健室里,她就忍不住吐槽:“你们没事的话,能不能不要把保健室当成聚会地点?”
这里是保健室,是看病的地方。
没事总是跑到这里做什么?
开趴体吗?
“抱歉抱歉。”
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