第64章 海阔天空(2/2)

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晚饭过后,秦老师将庄云叫到书房,语重心长地说道:“庄云……”

“庄云,”秦老师推了推眼镜,眼中闪烁着欣慰的光芒,“你今天的表现,我全都看在眼里。你不仅成功突破了系统的考验,更重要的是,你展现出了惊人的毅力和决心。这才是你最宝贵的财富。”

庄云认真地听着,他知道秦老师的话语中充满了期许。

“学习就像逆水行舟,不进则退。你现在拥有了更强大的学习能力,更要珍惜时间,不要被眼前的胜利冲昏头脑,要朝着更高的目标不断迈进。”秦老师顿了顿,语重心长地说道,“你要记住,知识改变命运,奋斗成就未来。”

庄云重重地点了点头,“秦老师,我明白您的意思,我一定会更加努力的!”系统进阶后,庄云明显感觉到自己的学习效率和理解能力得到了极大的提升。以前需要花费很长时间才能弄懂的知识点,现在几乎过目不忘。他开始尝试着将自己的学习方法和心得体会分享给身边的同学,特别是那些学习遇到困难的同学。

令庄云惊喜的是,他的分享得到了很多同学的认可和感谢。看着同学们因为自己的帮助而取得进步,庄云心中涌起一股从未有过的成就感。他意识到,学习不仅仅是为了自己,更可以帮助他人,创造更大的价值。

一次偶然的机会,庄云在图书馆查阅资料时,无意中发现了一篇关于国外学校教育改革的论文。论文中提到了一种全新的教育理念,强调个性化发展、探究式学习和多元化评价,这深深地触动了庄云。

他开始思考,国内的教育模式是否可以借鉴这种理念,让学生们在更自由、更开放的环境中学习和成长。他决定深入研究这个课题,希望能为推动教育公平贡献自己的一份力量。

庄云将自己的想法告诉了林雨,林雨非常支持他的想法,并鼓励他勇敢地去尝试。

“或许我们可以先从身边的小事做起,比如组织一些兴趣小组,开展一些课外实践活动……”林雨一边思考一边说道。

庄云眼前一亮,是啊,教育改革不可能一蹴而就,需要从点滴做起,慢慢积累经验。

他开始着手收集资料,设计方案,并积极联系志同道合的同学和老师。然而,当他满怀热情地将自己的想法付诸实践时,却意外地遭到了……

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