“谢谢老师。”
画室里的部分学生，是上午参加学习素描色彩学习之后，下午继续学习设计。
“姜哲，坐这里。”姜哲的三个同学位置的很近，招呼他也过去。
学生们来自不同的学校，所以，他们第一选择，是与熟悉的人坐在一起。
姜哲走过去，选了处空位。
“你怎么没来参加上午的课？”
姜哲说：“我还要去另一个培训班儿。”
“去学什么？”
“也是学素描色彩，我能适应那里的模式。”
姜哲的两位同学开始吐槽。“这里的素描方法实在学不了。”
“对对，画法特别细腻，脸上的色调特别丰富，我感觉三个小时根本画不完。”
学生都有自己的判断。
“色彩课和尹老师讲的也不同，我现在也不知道听谁的。”姜哲忍不住提醒。“这时候突然改画法，很容易出问题。”
很多学画的学生，曾经在犯过类似错误。这些人原本已经有一定基础，出去后，看到新鲜的技法，觉得有道理，在考试前突然改变画风和技法，往往容易出问题。
不一会儿，那位叫陈嫣的女生走进画室，吸引了很多目光，有不少人主动与他打招呼。
陈嫣游刃有余的回应。
肖雨峰注意到姜哲的目光，忍不住调侃。“哎，再看，眼珠都掉出来了。”
姜哲笑着回应：“你怎么知道我在看什么？”
肖雨峰作不屑的表情：“你们这些男生的心思谁不知道，看见美女，眼睛都不会转了。”
姜哲撇了她一眼：“你也是美女，那些人怎么不看你？”
肖雨峰悄悄伸手，拧姜哲一下。
姜哲不动声色的挡住。
旁边一位同学接话：“谁说的，人家肖雨峰来的时候，好多男生也盯着她看。”
几个人调侃的时候，郑老师当即宣布开始上课。
来这里的学生都有明确目标，所以不需要老师维持秩序。
设计基础课程分为四类，主要是针对考题的范围。
郑老师负责平面设计基础，包含纹样，标志，广告招贴等内容。当然，对艺考生来说，要能够完成一张精美的作品，体现题目要求即可，最终还是看画面效果。
第一课，从中西方常用纹样开始学习。
郑老师发给每人一份打印的资料。
姜哲翻看资料，里面都是整理好的纹样图案。郑老师用投影仪演示制作技法的同时，讲解常见的应用方法。
学生们跟着老师的步骤，开始在纸上作图。
学习这种课程挺费钱。制图工具包括但不限于各种圆规和尺子，不同口径的针管笔，还有墨水，颜料马克笔等耗材。
学生为了尽快适应考场环境，还不能占用太多地方，只能紧张并局促的进行设计。
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(本章完)
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