一、幼儿时期
在幼儿时期，孩子们常常会通过哭闹等方式来让家长满足他们一些不合理的要求。当他们渴望某样东西或想要做某件事时，他们可能会突然哭闹起来，眼泪汪汪，声音尖锐。
他们可能会在商场里看中一个昂贵的玩具，紧紧抓住不放，并发脾气要求家长购买。或者，当他们不想吃蔬菜时，会大声哭闹，拒绝进食。这时，家长可能会感到无奈和困惑，一方面心疼孩子的泪水，另一方面又意识到这些要求并不合理。
孩子们可能会躺在地上打滚，手脚乱蹬，甚至尖叫，以表达他们的不满和渴望。他们的表情可能会变得扭曲，小脸憋得通红，眼神中透露出倔强和坚持。这种哭闹行为可能会持续一段时间，直到家长最终屈服于他们的要求或者找到一种解决办法来平息他们的情绪。
然而，家长需要学会坚定地应对这些不合理的要求，同时也要给予孩子足够的关爱和理解。他们可以尝试与孩子沟通，解释为什么某些要求是不合适的，并提供其他替代方案或奖励，以引导孩子形成正确的价值观和行为习惯。
在孩子们稚嫩无邪的幼儿时期，家长们有时会做出一些挑战“社会规则”的举动，例如肆无忌惮地“闯红灯”。这种行为不仅将自身置于危险之中，更给身边的孩子树立了一个极坏的榜样。久而久之，孩子们便会误认为这样的行为是被允许的，甚至可能觉得不遵守规则才是常态。
如此一来，这些天真可爱的孩子们就在不知不觉间学会了无视规则、破坏秩序。他们或许会在学校里调皮捣蛋，扰乱课堂纪律；又或者在公共场所大声喧哗，影响他人休息。长此以往，这些不良习惯将逐渐根深蒂固，成为孩子们成长道路上的绊脚石，阻碍他们养成正确的价值观和道德观。
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