1：1！周水中学顽强地扳平了比分！
这个进球不止点燃了现场的十万人体育场，同时也点燃了太和中学的多媒体教室。
李超和他的同学们起身为周水中学欢呼！
倒不是他们支持周水中学，只不过作为中立球迷为进球欢呼而已。进球之后的周水中学气势一下就上来了，频频创造杀机！
而丢球的榕江一中反而有些束手束脚。
在好几次险些丢球之后，榕江一中这边开始了换人调整。
换上的基本上都是中前场球员，也有前锋，但攻击力却没有大幅度提升，同时他们上场也并不着急进攻。
解说员何伟说道：“这应该是为了稍后的加时赛做准备，榕江一中这边已经做好了打加时的准备！”
毕竟这个时候时间已经进入到第八十五分钟了。
而另外一边的周水中学也在做换人调整，那名曾经练田径的速度型中锋被换下场，一名高个子的高中锋上场！
很显然，即便是战术理解不深刻的李超都明白这是打算直接“高空轰炸”了。
果不其然稍后的周水中学就踢得比较简单了，边路传中、后场传中、斜四十五度传中、下底传中！
反正就是各种传中！
依赖高中锋的头球优势进行长传冲吊，当然他们也没有只依靠高中锋一人，另外一名中场前插埋伏在高中锋身边，显然是准备二点球的争夺。
而李超注意到，自家的主教练这个时候笑着点点头。
看来是认可周水中学的调整？
时间来到九十分钟，场边的第四官员举起了补时三分钟的牌子。
跟着在第九十一分钟，周水中学门将的门将拿到球然后一个大脚直接找到了前场的高中锋。
陆飞看着这一幕，马上对门将关剑阁说道：“这个球的录像你要多看几遍，好好研究！”
话音刚落，场上的高中锋起跳力压对方中卫顶到了球，给到了对方两名中卫身后的位置。
这个时候一直埋伏在高中锋的中场快速后插上拿到了球，不过他没有自己带球，尽管他知道这球趟出去自己就是单刀了。但他还是选择一个长传直塞，地滚球给到了斜前方十五度的地方，而这个时候周水中学的边锋内切杀到，然后领球一趟就形成了单刀。
榕江一中的门将犹豫了一下，没有敢弃门出击，反而是后撤想要在门线附近防守。
但刚刚单刀拿球进禁区的周水中学边锋一个挑射，皮球越过了门将飞进了进球。
2:1！周水中学在上半场落后的情况下，下半场顽强地连进两球反超了比分！
而这个进球彻底将气氛推到了高潮。
何伟大声说道：“这球进了！！周水中学杀死了比赛！！！”
“这球很了不起！在整体实力不如对方，比赛场面完全被动还落后一球的情况下。周水中学硬是顶住了压力，最终卧薪尝胆换来了致命一击！”
“这就是足球！不到最后一分钟绝不放弃！周水中学今天用行动告诉了我们足球的意义，高中足球联赛的意义！”
“这也是生活的意义！生活的意义是什么？法国作家罗曼·罗兰曾经说过：认清生活的真相之后，依然热爱生活！”
“我想说的是，认清华夏足球的真相之后，依旧热爱足球！这也是为什么，我们的足球开始慢慢变得更好的根本原因，因为我们有无数热爱足球、热爱这项运动的朋友们！”
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