尹振飞使用了暴力的手段,他企图让他们停止对他的伤害以暴制暴,显然两败俱伤
遭受语言暴力,谁都会反抗,只是有些人是无声的,有些人是有声的
“老师是怎么处理这件事情的”奚南问道
“老师当时急着处理受伤的同学,没来及批评”尹振飞说
“那后来怎么处理的”
“因为受伤了好几个同学,那些同学用电子手表给家长打电话了,家长闹到了学校里,我也被带到了教务处,被狠狠地批评了一顿”
“那些家长好凶,让我赔偿他们儿子身体上的创伤和精神上的损失费,要不是老师保护我,估计我都要被那几个家长狠揍了一顿,连校长都出面了”
“最后那几个同学的家长让我当着全校同学的面给他们的孩子道歉,可是该道歉的是他们,是他们挑起的事端,我凭什么先道歉,如果他们给我道歉了,我才能道歉”尹振飞不服气地说
“家长送走后,校长非常生气,连带着把教导主任,班主任,都训了一顿,让班主任请家长来,当时妈妈手机没有打通,老师让妈妈明天务必去学校一趟。”
说完,尹振飞抬起头看着奚南,可怜兮兮地说:“奚老师,我现在好害怕!”
奚南上前拍拍他的肩头,温和地安慰道:
“没事的,奚老师和学校的老师都会保护好你的。你说的没有错,首先有错的是那些孩子,而不是你,本来你是占理的,但你先动手打人,错就会归咎到你这里”
“他们太可气了,如果我不用拳头打他们,他们会说的更难听。本来我的心里就很难受,他们还在一个劲地嘲笑我。我也是有尊严的!”
“维护尊严是正确的,但并不是靠武力,而是靠智慧。你可以警告他们,如果不听,你可以去找老师,让老师来解决这个事情,老师还可以很好的教育他们一顿,这样就避免了下次再发生类似的事情。”奚南并不着急,而是慢慢地开导他,让他的情绪有所释放。
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