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研究生阶梯大教室，五十名人文学科类的研一学生正在认真听着朱老师的《英语阅读》课程。朱老师人虽油头粉面的，但教学水平专业水平不是盖的，旁征博引，的确很吸引人！
不过，也有一小撮人不怎么在意。苏琪算一个，现阶段的英语对她一点挑战都没有。她对英语学习也是“拿来主义”，若不是国外有许多关于华夏的文化、文物研究，估计苏琪都懒得学这个。
周宏抱着本《马克吐温短篇小说选》看得津津有味，时不时还挤眉弄眼。朱老师兴致勃勃讲课之余，眼角余光时不时瞥到周宏这边，细细的眉毛就会不经意地跳上一跳。
开学初，宋玉副校长专门召开的一个教学会议，强调严抓研究生教学质量。宋玉副校长说在华夏高校内，人多认可燕大的本科教学质量，但对研究生教学质量却不以为然。为什么会形成这两种评价？宋玉副校长指出，很重要的一个就是生源质量不行。燕大的本科生来自各省的尖子生，状元有近一半被囊括，本科教学质量想不高都难，但是燕大的研究生却来自全国各地的高校，这样势必会造成良莠不齐的现象。宋玉副校长在会议上强调，在座的研究生教学的老师一定要严把教学质量关，不能讲人情，没过关就是没过关。多少门没过关，直接劝退，没任何情面可讲。
散会之后，宋玉副校长见到朱老师。一招手就把他叫过来。这样，他才知道这今年一届的研究生当中有一个叫周宏的。他很特殊，是被特招进来，底子薄。宋玉让他特别照顾。小朱老师听话听音。自是心领神会。
半个月前一次摸底考试基本上就是为周宏准备的，他就是要周宏出洋相，等着他考个二三十分然后当堂发考卷，好好羞臊他一番，不想这家伙成绩有七十来分，着实让他郁闷。
五点半，两节课终于结束，小朱老师喊了一句下课。众人一一夹起书鱼贯而出。三个女研究生围着他问问题，这让小朱老师心中微微有些得意，余光中却看到苏琪起身径直走出教室外，心里面却又有些毫无滋味。
小朱老师回答了几个似是而非的问题之后。抬头就看到周宏抱着书正要走，赶紧脸色一整，道：“周宏，你过来一下！”
三个女生却没走开，而是一副看热闹的样子。周宏嘴角微翘。对于时刻针对他的小朱老师，他可没有什么好脸色。
小朱老师道：“周宏，我希望你上课认真听一下讲，上次摸底考试你虽然及格了。但是底子薄基础差这是个事实，一定要比别人更努力才行。”
周宏点了点头。道：“是！”
小朱老师无端的觉得胸中涌出一团怒气，呼吸了几口气。平复了一下，道：“你是季老的研究生，不能给季老丢脸。”
周宏把手中的《马克吐温短篇小说选》一晃，道：“季老每天都给布置英文阅读课程的。”说着，周宏就抿着嘴不再说话。
小朱老师面色涌出一团红晕，有一种要吐血的感觉，晃了晃手示意周宏赶紧走，再不走他年轻轻的就要当场来个心肌梗塞。开玩笑，季老亲自给周宏布置的英文阅读任务，他能说什么？说季老布置的可以不看，要认真看他布置的阅读，燕大有藐视学术权威的传统，但他若真这样做就只能说是狂妄。
周宏刚刚走出教室，手机就发来一则短信。周宏低头一看，就一句话：周师傅，有人踢馆！
周宏惊得头发都有些竖起来，同时感觉兴奋起来，拔腿就跑，楼道中顿时一阵“蹬蹬”的擂鼓般声响。
陈氏太极馆内，一个矮小的女子站在场中央，微微鞠了一躬，道：“承让！”
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