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第二日李佑起了个大早,这两日吃上了油水,让他的身体恢复了许多,天还没亮他就起床开始跑步,跑了好几圈发现身体实在棒的一塌糊涂,所以就抱了块大石头负重跑。
跑完后,李佑见着还早,便是继续看起了书,昨晚上拿来的三本书,因为是顺走的,所以没细看,其中的两本都是佛经,这让李佑有些无语,幸好有着一本宋版的《史记》。
他现在看这些,除了他本身好学外,最为主要的还是想要弥补他不懂历史的遗憾。
穿越不能开启上帝视角,这就好比鸣人没了九尾,孙悟空没了金箍棒,反正很糟糕。
经济基础决定上层建筑,结合原身体的记忆,以及书本将视野拓展,这样他就可以了解到更多的信息。
虽说他记不得多少未来历史的脉络,可是他有现代化的思维啊,知道哪些东西是在开历史倒车,哪些东西是可以继续发展,这个优势必然能超越同时代的很多人。
早晨的太阳,像孩子笑脸那么圆,像牛车轱辘那么大,像锅炉里烧着的碳那么红,带着万道金光喷薄四射,从正东方的山脊上,从若有若无的薄雾里,从众人越发安定的瞳孔中,一步一步爬了上来。
它照着蒙了一层白乎乎的严霜的山野,照着在河床上一个个正襟危坐着的小小身影上,那朗朗读书声早已越发茁壮。
即便是裕争春、黑溜子、曾阮这八九日来,也已经养成了早起学习的习惯,虽然他们学的一塌糊涂,常常气的李佑仰天长啸,最后暴打一顿。
可是他们心里很开心,因为他们一致认为所谓的读书吃苦,吃的就是老师暴打的苦,只要被李佑打的多了,那么他们也就学业有成了。
对于上课这件事,李佑还真上了心。
每天先是回顾生字,再用偏旁部首来学习一些新的生字,同时每天再给他们讲一个童话故事……
“……周围的几只天鹅起飞了,丑小鸭也张开宽阔的翅膀,向远方发出“呜——呜——”的鸣叫,跟着自己的同伴,飞向高高的天空。这时,鸭子、猫、公鸡、仰望着天空,发出一声声赞叹:‘啊,多美的天鹅!’
‘瞧,他们飞得多高!’大家不知道,在这群天鹅中,有一只,就是那曾被大家百般嘲笑过的丑小鸭……好,讲完了。”
李佑讲完,一时间众小孩都是沉浸在了《丑小鸭》的童话世界中,在龙门寨凄惨的生活,他们哪一个不是过着从黄檗{bo}汁里泡着的苦日子,可是孩童心中的期待,谁不希望自己是一只白天鹅呢?
“相公哥哥,我是白天鹅吗?”
小橘子扬起瘦黑的小脸蛋对着李佑说道,不管是课堂上还是私下里,小橘子总是想说就说什么,而其他小孩子则是显得拘谨了,他们也都改口叫李佑“先生”了!
“嘿,你当然是啦,吃罢了这些苦,我们都是白天鹅!”
李佑环视一众小孩的小脸说道。
宋柏舜本身就读过书,他一直觉得李佑这个先生和其他先生一点都不一样,可是最近像是《一只追求梦想的蜗牛》的童话故事,听得他也是着了魔,他想成为《丑小鸭》里的白天鹅,想要成为荣耀王国里的辛巴……
宋曼之前跟在曺二左右,小娘和煤蛋儿也是帮厨,三人都落了不少功课,所以最近一直努力在学,不过相比于其他人,她和小娘的话都是比较少。
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