班级日记之活动课(1/2)

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在惊心动魄,激动人心的足球赛之后,紧接着是分班之后的第一次检验——期中考试。

虽然说期中考试之后紧接着是一年一度科技节,也是全校学生一年一度的盛会,但这仍无法阻挡期中考试给我们带来的伤害。一想到数学还有英语,我整个人头都大了,此时麻烦有同样感受的同学给我鼓个掌。

因为要备战期中考试,所以这个礼拜的所有社团活动都停了,所以活动课也就空了出来,方便同学们过来问题或者老师到班里给同学讲题……

“来,看一下这道题,根据盖斯定理,反应焓变的量为……认真点!是你们考试,不是我考试……”

我们也想认真听,可是下午已经连着上了两节化学课,现在活动课也上了化学,实在是吃不消,老师能不能让我们缓口气?

“注意看图,图中表示抗原y的曲线是c线,原因为……”

因为在第一次接受抗原刺激后,b淋巴细胞增殖分化为大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体,抗体数量增加。所以当抗原x再次入侵时,其细胞会大量分化,浆细胞产生更强的免疫效应,所以b线表示的是兔子对抗原x的抗体产生量曲线,c表示的是抗原y抗体的产生量曲线。

维持内环境稳态的神经——体液——免疫网络调节是考试的重点,常常出现在大型填空题之中,是千万要小心的,弄不好就会连跪,丢失很多分。

还好班主任杨老师从来不占用活动课,在小自习就可以讲完剩下的习题,晚自习让我们自行复习……个鬼啊!

星期二的晚自习直接来了一个数学测试,真是令人猝不及防,防不胜防,打了一个措手不及。

六道选择题,四道填空题,还有两道大题,40分钟之内做完,做完当场批卷子。星期二上午第一节就是数学,第二节课也被调成了数学,直接讲卷子。

杨老师这真是高效率,第一节课就讲完了卷子,第二节课又来了一张,还真是环环相扣,一劫接着又一劫,我佛了。

既然是考试,肯定少不了临时抱佛脚的我们,早读时捧着英语单词背诵个不停,上操排队的时候手里还拿着物理公式,就连吃个饭都拿着语文古诗词,诸如此类的现象屡见不鲜,都习以为常了。

在这里祝各位期中考试可以取得理想的名次和分数。

不过话说回来,貌似物理孔老师从来不占用活动课来讲题,这是为什么呢?

——怡怡

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