第二章柳暗花明
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
清晨，东方刚刚蒙蒙亮的时候，杜若就已经睡醒，她看着外面朦胧光亮，感觉很舒心，她静静的享受着这份日夜交替的宁静。
终于开学了,杜若心里有说不出的喜悦。六点钟，杜若从床上跳下来，洗漱完毕后在院子里欣赏今日的风景。嘴里还哼这“世上只有爸爸好，有爸的孩子像个宝……”，这是她根据妈妈教的《世上只有妈妈好》改编的，虽然是妈妈教的，可杜若唱的一直都是“世上只有爸爸好”。
妈妈从前年刚盖好的厨房里走出来，看到杜若站在院子里，脸上竟然还挂着平时少见的笑容，梅英心里很是安慰。她慢慢地走进小若，发现她竟然还哼着歌，梅英的心里有说不出的高兴。当她想抚摸小若的头时，却听见她嘴里哼的却是令她最心痛的那首歌。梅英的心抽搐了一下，心里不知是自责还是心酸。只是怔怔的立在那里，手还是悬在半空中。
“妈妈”杜若甜甜的叫了一声，杜若看到梅英那复杂的表情很心痛：“妈妈，你怎么啦？”
梅英回过神来，看到女儿担心的样子，心里又有些安慰，她摸了摸杜若的头说：“妈妈没事，小若今天怎么起那么早？”
杜若看到妈妈没事便松了一口气：“睡不着了，就起床了”。杜若觉着今天的妈妈很温柔，她希望明天的妈妈也可以像今天一样很慈祥的抚摸她的头。
“天还早，你先去屋里看看书”梅英不快的心情也消散了许多，她多希望女儿每天都像今天一样脸上挂着微笑，只是别再唱那首歌。
“妈妈，我们去上学了”，吃完饭后杜若和小兰拿起书包向妈妈道别。
“等等”梅英从里屋里拿出两条围巾给女儿围上，“今天风大，小心感冒。小若，照顾好妹妹”。
“还是让我照顾她吧”小兰不服气的说道。
“调皮鬼，照顾好姐姐。”梅英揉着杜兰的头发，眼睛里流露出少见的慈祥。
“那是当然！”杜兰声音里全是骄傲，刺痛杜若脆弱的心，她只能默默的转身。
“到学校好好学习”梅英依然没有忘记她的经典台词。
“知道了……”姐妹俩也一如既往的应付着。
今天的太阳异常的好，似乎太阳公公心情也非常好，小鸟在枝头欢歌。路边的野花也开了，蓝色的野花就像蓝蓝的天空一样迷人，金黄色的蒲公英也展开笑颜。小若和小兰一边走，一边东张西望，似乎在欣赏这熟悉的田园景色。
开学了，虽然大家大家都是一个村子里的，可是除了是近邻很少能见面。因为孩子的世界很小，一放假，都彼此远离对方的生活。在老师没来之前，一个教室里乱糟糟，他们互相炫耀这个年假得了多少压岁钱，女孩子更多的炫耀自己又多了几件花衣服。杜若则是沉默不语，一则，她没有亲密的伙伴可以诉说，二来，她没有压岁钱，身上的衣服依然是亲戚家给的那件破衣服。
她习惯性的向窗外看去，窗外的柳树已经微微泛青，那颗据说被鬼缠着的那颗树依然干巴巴的立在风中。路的那边是麦田，雾气朦胧处藏着几户人家。哦，东面似乎是哪个老师家的菜园子。那里面都种了什么菜呢，杜若向后仰了一下身体，没想到却与后面同学的头撞在了一起。
后面坐的是谁？长什么样？杜若都不知道，只是知道后面坐了一个男生，是留级生，一个小混混。小孩子的辨别是非也只有一个准则：听不听话。所谓的小混混就是成绩差点，调皮一点，喜欢欺负别人。
杜若撞了人家，心里有点内疚，于是微微侧身，轻轻的说了一句：“对不起”。声音小的连自己都没听清楚，可是他却听到了。
“没关系”。声音充满磁性，冷冷的语气中透露出温柔的气息。
杜若听到他的回答脸都红了。他似乎没有同学口中说的那么坏，还那么懂礼貌，声音也那么好听。他长什么样呢？叫什么名字？……
不行！想得太多了，杜若的脸更红了，都红到耳朵根了。
蔡超也因为留级和杜若和杜兰在同一个班级，按照学校一般选留级生为班长的风俗，外加蔡超爸爸的缘故，让蔡超从留级生的阴影中一跃而出，成为班长。
只见蔡超走到讲台上，学老师平时生气时那样敲桌子，班级立即鸦雀无声。蔡超对这个效果很满意，在讲台上带着几分命令的语气说：“老师让几个人去办公室领书，来几个男生”。
一群男孩子簇拥而上，只见杜若的同桌一动不动，还非常不屑的说：“我偏不去”。
杜若看到他这副嘴脸真的想打他，只是打不过。杜若不喜欢和男生坐在一起，可是除了第一排全是矮矮的女生，其他都是男女同桌，杜若想换同桌却也不行。
按照老师的要求女生坐里面，男生做外面，可是，后面的哥们偏偏选择坐里面，无巧不成书，他的同桌周雪偏偏喜欢坐在外面，老师看他们这样，也只好同意。
发完书后，老师公布了新学期的课程表。这个村庄虽然落后，却十分注重小孩子全面发展。除了语文、数学、体育、思想品德之外，三年级的课程多了科学、珠算、习字，连一些大人认为无用的音乐、美术都高调的加入课程表中。
不过课本就只有语文、数学、思想品德和科学四本。代课老师也只有两个。一个主教语文，一个主教数学。语文老师不仅还教思想品德、习字甚至还是班主任，更可笑的是他还教体育和美术。其他课程数学老师代教。
语文老师是个将近50岁的怪老头，姓丁。顶着一头鸡毛似的头发，五官奇特搭配的脸上架着一副貌似老花镜的眼镜。上课时，他总是低着头眼镜向上看观察着我们的一举一动。
丁老头的教学模式是读课本，语文是每篇课文都需要背，而且是同桌之间互相监督，上课也是几乎不提问的。也就是说，上他的课你可以不听不说话。
数学老师30岁左右的小青年，姓赵。总为他那聪明绝顶的脑袋骄傲，若你说他的谢顶，他不仅不会生气反而很开心。因为他认为你在夸他。
赵青年教学总是用他认为最幽默的方式进行，他总是有讲不完的笑话。如果上课时你没有笑，后果会很严重，他会让你在黑板上解答他认为刚刚讲过的数学题，所以，他一出现你就要准备好笑脸相迎。可他每次上完课后，我们就只记得他的笑话。
小孩子对老师是非常崇拜的，觉着老师就是神话中的神，爸妈说的他们敢不听，可是老师的话他们一定会听。但这种崇拜会随着年纪的升高而减少，有人减少的速度快，有人慢点。所以，在三年级有的同学依然很听老师的话，也有少部分同学开始对老师顶撞。杜若间于两者之间，对于老师的崇拜，早就在一年级时在厕所遇到老师时烟消云散。但她依然不会顶撞，因为她依然是个乖孩子。
杜若虽然一直是班级中的前三名，因为一直坐在后面，而且人又比较老实，老师几乎忘记了她的存在，只有在遇到难题时，班级中无人做出来时，她就会被老师突然记起。
每当这时，下面的同学议论纷纷：“她是谁？怎么可能会做？”
“你看她那笨样！”杜若把她们的嘲笑看在眼里，伤在心里，把质疑的脸抛在脑后。
她每一次都能答对老师的问题，每一次都能让同学大跌眼镜，可是这种情况太少，一段时间后，她依然被忘却，依然被质疑。
她渴望被人记住，可又不喜欢别人打扰，不喜欢争夺那令人羡慕的第一名，每次考试她都小心翼翼，害怕得第一名。因为每一次都不是第一名，每次都被妈妈责骂，但她心里依然很高兴。因为这样被老师和同学遗忘，她就不用时时做个听话的好孩子，没有人给妈妈打小报告。上课时，老师也不再时时盯着她，她反而可以悠闲自在的欣赏窗外的风景。
第一天开学，只是发书，所以早早就放学了。杜若想和妹妹一起回家，可是人缘很好的妹妹却和一群玩伴一起回家，留下杜若一个人回家。她们以前虽然在一起走，却很少聊天，可是今天，她却觉着很孤单，再也没有心情看周围的景色。
“小若。小若……”杜若回头看见超超朝她跑来，便停下来等他
“超超哥，怎么那么晚？”
“今天刚开学，我留下来打扫卫生呢。”
“哦”杜若很平淡走着，超超走上前，拉着她的手。
“小兰呢？”超超很好奇的问，以前除了小若打扫卫生，其他情况都是两姐妹一起回家的。
“和朋友一起走了”杜若有点伤心，妹妹交了新朋友，和新朋友有说有笑丢下她一个人走了。
“没事，你还有我，我会一直陪在你身边。”超超安慰道。
小若心里一阵感激，却只是沉默。
“小若，我会保护你，不会让别人欺负你”。超超不仅这样说，而且一直都是这么做的，杜若一直很感动。
“谢谢你，超超哥”小若，感觉心里暖暖的，不再感到孤单，她知道超超哥一直在她身边。
“小若，你知道么？今天学校里发生了意见很有意思的事。
杜若很好奇的看着超超，超超像往常一样很兴奋的给她讲着那些有意思的事
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